【2022年教师培训政策文件】方城县教育体育局关于开展新入职教师素养提升培训的通知
发布时间:2022-03-09
方城县教育体育局
关于开展新入职教师素养提升培训的
通 知
各相关乡镇中心学校、厚德学校、中南学校:
新入职教师是我县中小学师资队伍的新生力量,肩负着我县教育事业未来发展的重任。为使新入职教师尽快适应教学环境,克服初入职场遇到的专业技能不足、教学经验欠缺等突出问题,提升新入职教师的业务能力、专业素养,经县教体局研究,决定对新入职教师进行素养提升培训。现将有关事宜通知如下。
一、培训对象
2021年招聘的现任教学科为小学语文、小学数学的特岗教
师和招教教师。
二、培训目标
总体目标:提高新入职教师的师德修养和教育教学能力。
(一)通过课标解读,专题引领,帮助新入职教师建立系统的课程理论体系,明确教学目标任务及重难点,提高新教师的学科素养,促进新教师的专业发展。
(二)通过专题讲座和示范教学,围绕课堂教学,进行有针对性的理念引领和技能指导,提升、锻炼新教师的教育教学基本功,提高新教师教材分析能力及课堂驾驭能力,尽快站稳讲台。
三、培训形式
集中和分散相结合、讲授和互动相结合、集中培训与校本研修相结合、理论学习和教学实践相结合。
四、培训内容
小学语文 | 小学数学 | ||
内容 | 授课人 | 内容 | 授课人 |
课标解读 | 田留才 | 课标解读 | 丁广丽 |
如何进行识字写字教学 | 张运书 | “图形与几何”教学策略 | 张晓燕 |
如何实施有效性阅读教学 | 米存庆 | “数与代数”教学中数感的培养 | 蔡志杰 |
小学作文教学讲座 | 孙玉会 | “统计与概率”教学策略与思考 | 陈克霞 |
小学语文古诗文教学 | 刘长玉 | 小学数学阅读策略 | 李飞 |
如何进行口语交际教学 | 张臻 | 如何进行“综合与实践”教学 | 罗英鸽 |
示范课+说课+研讨交流 | 孙玉慧袁香果 何秋菊 杨秋月 | 示范课+说课+研讨交流 | 郭春鹏 李艳云 |
研课磨课 | 全体指导教师 | 研课磨课 | 全体指导教师 |
五、培训时间地点
2022年3月12日开始,每期五天(周六、周日及下一
周的周五、周六、周日),小学语文、数学每期各50人,具体培训日程及名额分配见附件2,参培人员务于每期开班第一天上午8:00前报到。
报到及培训地点:
小学语文:县教师进修学校一号教学楼二楼西头教室;
小学数学:县教师进修学校二号教学楼东头教室。
六、相关要求
1.本次培训由局教师教育股牵头,县教师进修学校具体实施;各单位要高度重视,把此项培训作为教育教学工作的一项重要任务来抓,校长为第一责任人;参培教师考核合格者纳入本周期继续教育50学时。
2.各中心学校、局直学校务于3月10日(星期四)下午下班前将所有参培人员信息按期次上报至邮箱fcjsjxxx@163.com, 联系人:刘朝, 联系电话:13938950012 ;并通过河南省中小学教师继续教育管理系统上报参培学员,联系人:赵贤,联系电话13613772877。
3.本项培训的培训费、资料费、午餐费由县教体局解决,差旅费、食宿费由学员所在单位承担。
2022年3月9日
附件:
附件2 方城县新入职教师培训名额分配表2022.3.9.xlsx
附件1 方城县新入职教师培训学员信息表2022.3.9.xlsx