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局长：史 锁 乾 |
党委书记：李 新 乾 |
| 县教育体育局机关行政编制31名。
局长：李国夫 办公电话：0377-7236931 |
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方城县教育体育局成立于2002年4月，由原教育委员会、体育委员会合并而成，现为市级标兵文明单位。局机关现有行政在编人员31名，内设办公室、人事股、财审股、基础教育股、职成教育股、师资培训股、督导室、纪检监察信访股、体育卫生艺术股共9个股室，下设七个二级单位，13个局直属学校。全县共有中小学校545所，其中普高5所，职高4所，初中47所，小学440所，其他学校49所，教师8790人，在校中小学生152716人，其中小学生79438人，初中生58573人，普高11142人，职高3563人，中小学校舍83.7万平方米。 改革开放以来，方城教育事业快速发展。1996年实现了基本扫除青壮年文盲的宏伟目标，被河南省政府命名为“基本扫除青壮年文盲先进县”，1998年完成了基本普及九年义务教育的历史性任务，被省政府命名为“普及九年义务教育先进县”。近年来，县教体局因地制宜，与时俱进，及时调整工作思路，把工作重点转移到师资队伍建设、中小学布局调整、危房改造、教育手段信息化、膨胀高中规模上，强化管理，优化服务，使全县教育得到全面、协调、持续、健康发展，全县教育普及程度全面提高，师资结构日益优化，办学条件明显改善，全县幼儿入园率达到55%，小学入学率100%，初中入学率99.6%，高中入学率55%。2004年全县高考实现历史性突破，县一高中赵梅同学以701分摘取全市理科状元桂冠，全县本科进线1271人，比去年增长67%，其中重点上线203人，比去年增长27%，创历史最高纪录，有10名考生被飞行院校录取，连续8年保持全省招飞县级之冠的殊荣。 ----以实施“名师工程”为桥梁，以人事制度改革为导向，不断优化师资结构。近年来，共培养省、市、县级骨干教师2100人，现有国家级骨干教师2人，省级科学带头人13人；省级骨干教师84人，市级骨干教师465人。全县以骨干教师培养带动全县中小学教师继续教育全员培训，中小学教师素质明显提高。目前，全县已全面推行教师资格制、全员聘任制，本专科毕业生双向选择制度，使全县教师学历学科结构、专业技术结构科学实用，教师队伍实力逐步增强，全县小学、初中、高中教师学历达标率分别达到98%、95.2%、61.6%，高学历率分别达到36.5%、21%、5.3%。 ----积极推动中小学校布局调整和危房改造。从2000年到2004年，按照“高中城市化、初中城镇化、小学中心化”的发展思路，把中小学布局调整和危房改造统盘考虑，统筹规划，共筹资1200多万元，撤并初中8所，小学34所，新建、改建、扩建教学楼35栋，学生宿舍25栋，教师宿舍10栋，实验室75个，学生餐厅16000余平方米，消除学校危房9400平方米。 ----教育信息化实现了跨越式发展。2001年与美国惠普公司签订了计算机融资租赁项目，从国外引资1500万元，为我县中小学装备计算机教室100多个，装机量达3400余台，使生均计算机拥有量全市第一。 ----高中规模日益扩大。坚持三教统筹，大力挖掘高中教育发展潜力。全县12所高中阶段学校招生能力已达66轨4500人。全县目前已启动了计划投资6000万元的一高中迁建项目和近千万元的五高中扩建项目，招生能力届时将达到7500人，达到全县总人口的千分之六以上。 ----“一费制”成效显著。以节约开支、整顿队伍、规范管理、纠正行业不正之风、树立教育形象为目的，严格落实“一费制”政策，积极实施教育收费公示制度，坚决取消所有代收费和搭车收费，切实加强查处力度，有效减轻了学生及其家长的经济负担，受到了群众广泛赞誉。 ----中小学校精神文明建设全面开花。全县以教体局争创省级伟明单位为龙头，扎实开展“师德师风建设年”活动，深入开展“敬业、爱心、形象”大讨论，在全县中小学小广泛开展领导班子建设、德育示范性学校创建和文明单位争创活动，为全县教育事业的快速发展提供了强有力的思想保障和精神动力。 |
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一、职责 （一）贯彻执行党和国家的教育工作方针、政策和法规；研究制订全县教育发展战略和教育工作的有关政策、法规并监督执行；研究教育理论等。 （二）领导委直单位的党建工作和思想政治工作，指导全县各级各类学校教职员工的思想政治工作和学生的德育工作。 （三）按照管理权限，负责授权范围内的干部管理工作；协助有关部门做好教育系统的纪检、监察、审计、统战、计生和群团工作。 （四）研究制订全县教育事业发展规划、年度计划，拟定教育事业发展的规模、重点、速度和步骤，指导、协调发展规划、计划的实施。 （五）综合管理全县基础教育、职业教育、成人教育以及授权范围内的其他教育工作；负责教育督导与评估。 （六）统筹规划、协调教育内部与外部的关系，逐步建立适应社会主义市场经济和社会发展需要的教育体制及运行机制。 （七）按照《纲要》确定的教育经费“三个增长”的原则，会同有关部门制订教育拨款、教育基建等多渠道筹措教育经费的政策和措施.归口管理国内外对我县的教育援助和贷款。 （八）负责全县教育系统的人事、劳动工资的管理工作；统筹规划并指导各级各类学校教职工队伍的建设工作。 （九）指导各级各类学校教育、卫生与美育工作，配合有关部门搞好国防教育工作。 （十）根据上级政策会同有关部门拟订普通小学招生计划并组织指导实施，组织实施师范类院校毕业生就业分配计划。 （十一）统筹规划和指导全县农村教育综合改革工作，负责燎原计划的实施，协调有关部门，开展农业先进技术研究，推广和培训工作，促进科教兴县战略的实施。 （十二）规划并管理全县教育管理情况、统计资料及信息系统的开发和建设工作。 |
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